10 pasos para ingresar de manera segura a los niños en el mundo de Internet

Tarde o temprano, cada familia llega a un día en que los niños comienzan a mostrar un mayor interés en las nuevas tecnologías y en Internet. Cada caso es individual. Algunos bebés querrán jugar con el teléfono de su papá o mamá a la edad de dos años, mientras que otros estarán interesados ​​en solo cuatro años.

En este punto, es aconsejable prepararlo a tiempo, ya que dejar todo en el aire es un riesgo de que al niño le resulte muy difícil deshacerse de la computadora, la tableta o el teléfono inteligente más tarde. Teniendo en cuenta el primer interés serio, es recomendable que el bebé explique los propósitos para los que se crearon estos dispositivos e Internet y que demuestre qué se puede hacer con ellos. Inicialmente, es esencial que el niño entienda que Internet y los juegos son solo una herramienta para lograr metas más altas. Por ejemplo, para aprender a contar o reconocer letras.

Descargue aplicaciones o juegos móviles educativos a su teléfono inteligente y juegue juntos en docenas de minutos al día. Busque páginas infantiles especializadas con contenido interactivo, colorido y para bebés. Sin embargo, tenga en cuenta que a esta edad el niño es más importante que el tiempo que pasa con los padres, así que trate de no usar el teléfono como sustituto de mamá o papá. A menudo, el mayor interés en los dispositivos móviles solo significa que los niños no tienen suficiente actividad en el mundo real.

Aquí hay algunos consejos sobre cómo enseñarle a su hijo a pasar el tiempo con las nuevas tecnologías de la mejor manera posible.

1. Antes de jugar un nuevo juego o aplicación para su hijo, estudie detenidamente

Los autores del programa tienen algunas ideas sobre el mundo, otras son completamente diferentes. Es posible que no desee que su bebé vea diferentes mezquitas, extraterrestres y otras criaturas divertidas que se pueden ver en las películas animadas de hoy.

2. Hable con el niño sobre lo que ve y hace en la computadora o en los dispositivos móviles

Explique por qué jugará a este juego, responda sus preguntas, aliéntelo si algo sale mal. Lo más importante es pasar tiempo juntos.

3. Fomentar la investigación y la búsqueda

Los adultos han alcanzado su objetivo lo antes posible. Para los bebés todavía no es real. No lo apures rápidamente, incluso si el acabado es claramente visible. Anime al niño a conocer el juego a una velocidad que sea aceptable para él y anímelo a buscar una solución en lugar de ejecutar rápidamente la tarea en su lugar.

4. Limita el tiempo dedicado a internet y juegos

Aunque los niños conocen el nuevo entorno lentamente, no debería ser largo. Un día de 15-30 minutos será suficiente para aprender algo nuevo cada día.

5. Desarrollar reglas de entretenimiento virtual

Cuando su hijo alcance la edad aproximada de cuatro años, desarrolle las reglas de uso de la computadora familiar y del dispositivo móvil. Acuerde cuánto tiempo se pueden usar para el entretenimiento en qué salas pueden hacer y qué contenido usar. Imprima las reglas, todos firmen y adjúntenlas a su computadora. Si un niño rompe un punto, lea las reglas en voz alta y recuérdele que está comprometido a seguirlas.

6. Infórmese sobre los peligros de Internet

Cuando los niños comiencen a trabajar de forma independiente en la web, cuéntenos sobre las amenazas más importantes que se pueden detectar en Internet. Demostrar que el entorno virtual debe ser tan cauto como real. No hables con extraños, no te encuentres, dones o envíes tus propias fotos u otra información. Asegúrese de informar sobre virus y no permita que los documentos adjuntos reciban cartas de origen desconocido.

7. Instalar el programa de control parental

Si no puede permanecer junto a su hijo todo el día, instale uno de los programas de control parental. Por supuesto, anima al niño a cuidarlos. Estos programas no solo disciplinarán a los pequeños, sino que también apagarán los dispositivos cuando se acabe el tiempo.

8. Coloque la computadora en una posición prominente

Los niños en edad escolar pasan más tiempo en la computadora porque la usan para aprender. Sin embargo, si lo pones en la habitación de tu hijo, no verás si realmente está aprendiendo. Colocar una computadora en una sala de estar o en otra habitación en la que pase mucho tiempo facilitará la supervisión del alumno.

9. Pide aprender algo nuevo

Después de aprender lo básico sobre el uso de una computadora, algunos niños pierden interés en las nuevas habilidades. Anime al niño a usar el tiempo en la computadora de manera útil y adquirir habilidades específicas. Por ejemplo, procesar fotos, aprender a escribir con 10 dedos o programar cosas simples.

10. Muestra un ejemplo

Los niños están copiando las acciones de sus padres en gran medida. Si pasa la noche en la computadora, jugando con YouTube o juegos en línea, los niños harán exactamente lo mismo. Haz lo que quieras que hagan tus hijos!